сімья як осередок особистості дитини

                                          Педагогчний  колектив  ДНЗ 4 «Берзка» працю  над  такою проблемою:«Формування  в  дитини цлсного  уявлення  про  природу, предметне  довклля, суспльства, людей, культуру».    З  цю  метою  плануються  та  проводяться  педагогчн  ради:  - «Розвивамо  соцальнсть  дитини»  - «Особистсно-орнтований пдхд у  формуванн  креативно особистост на  засадах  патротичного  виховання»  - «У гармон  з  свтом»  - «Створення  умов  для  формування  особистост  дошкльника на  матералах  вивчення  рдного  краю»  - «Навчити  дитину  бути  людиною»;  Cемнари, семнари-практикуми:  -  Кразнавча  робота  в  ДНЗ;  - Методичн  рекомендац  по формуванню у дошкльникв  системи  людських цнностей (за сферою « Люди» БКДО);  - ґднсть спрямованост зусиль  суспльного  родинного дошкльного виховання на формування етично культури у дтей;  - Формування творчо спрямованост  дитячо особистост та духовно культур.  Контроль  та  кервництво: - Виявлення  стану  навчально-виховно роботи по кразнавчому напрямку,виявлення знань про сторю  культуру рдного краю; -  Стан засвоння дтьми норм та правил морально поведнки за сферою «Культура» Базового Компоненту дошкльно освти; -  Динамка рвня морально вихованост дтей старшого дошкльного вку; - Стан роботи по ознайомленню дтей дошкльного вку з працею та професями дорослих. Родинне та  суспльне  виховання: -  Проектування спльно дяльност педагогв та батькв по формуванню  у  дошкльнят  системи  людських  цнностей; -  Формування  екологчного мислення у дтей на природ; -  Етика сплкування  в  см’  та  суспльств; -  ґднсть  батькв  вихователв  по  формуванню  духовного  свтогляду.МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА МАЙСТЕР КЛАСУ НА ТЕМУ "ОЗНАЙОМЛЕННЯ Д¶ТЕЙ ДОШК¶ЛЬНОГО В¶КУ З ПРОФЕС¶ЯМИ ДОРОСЛИХ". МЕТА РОБОТИ МАЙСТЕР КЛАСУ: розширення та уточнення знань педагогв з форм  методв роботи, заходв по раннй профорнтац дошкльникв, пошук педагогчних дей по пробудженню допитливост дтей, нтересу до дяльност дорослих. Побудова модел сучасного заняття по ознайомленню дтей з працею дорослих.ДЕВ¶З РОБОТИ МАЙСТЕР КЛАСУ:"Не говори - не вмю, говори - навчусь!"ПЛАН ПРОВЕДЕННЯМАЙСТЕР КЛАСУ:1. Знайомство та презентаця технолог.2. ¶грове моделювання ситуацй.3. Длова гра "Моделювання".4. Рефлекся.Х¶Д РОБОТИ:Дослдження сучасних пдходв до ознайомлення дтей дошкльного вку з професями дорослих зумовлен потребою визначення сучасного стану зазначеного питання та пошуку напрямкв подальшо роботи. Перелчимо нормативн документи, як визначають пдходи до органзац тако роботи у ДНЗ. Це Закон Украни "Про дошкльну освту", Базовий компонент дошкльно освти, Базова програма  Коментар до не, Концепця ранньо професйно орнтац дошкльникв. Для досягнення позитивних результатв в ознайомленн дтей з професями дошкльний заклад ма плдно спвпрацювати з батьками, школою, органзацями. Пд час створення умов для проведення роботи з ознайомлення дтей з працею дорослих видлемо так складов:- методичний супровд;- добр художньо та методично лтератури, складання тематичного каталогу;- виготовлення дидактичних гор, альбомв та опорних схем, складання конспектв навчально-виховних заходв;- узагальнення передового педагогчного досвду, систематизаця демонстрацйних матералв, добр дафльмв, псень;- оформлення  розвивального середовища: тематичних осередкв, наочност для батькв, куточкв сюжетно-рольових гор- психологчний супровд: консультац психолога для батькв, проведення ндивдуально роботи з дтьми;- батьквськ збори, конференц, лектор, залучення батькв до навчально-виховного процесу;- проведення спльних заходв ДНЗ  школи.Ознайомлення дтей з працею дорослих, з свтом професй да дтям конкретн знання, сприя вихованню поваги до прац, виклика нтерес. Але не варто забувати, що нкому н

» » Методична роботаМетодична робота

смт. Царичанка. Дошкльний навчальний заклад 4 "Берзка"

смт. Царичанка. Дошкльний навчальний заклад 4 "Берзка" - Методична робота